Si yo fuera el director
José Francisco Cobián Figueroa
Conclusiones
En la actualidad, la mayor parte de las instituciones educativas de carácter público en México están atrapadas en estadios primitivos de desarrollo, y no podrán trascender ni convertirse en organizaciones que aprenden, mientras los líderes locales sigan obedeciendo mandatos superiores regidos por intereses individuales o de grupo, no logren visión y misión compartida, no involucren la participación de toda la comunidad que integra la organización, no propicien la formación personal y profesional de los profesores; mientras éstos no cambien a una actitud de trabajo, ética, responsable, colaborativa; no se formen y estén listos para adoptar o crear el cambio; mientras no sean capaces de autoevaluar sus procesos y mecanismos de acción, ni de permitir, aceptar y aprender de la evaluación externa.
Nada mejorará mientras se piense en el trabajo como una mera actividad de subsistencia, y no en el crecimiento y la proyección hacia la globalidad.
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